En la historia de Occidente se han construido, especialmente, dos concepciones de ciudadaníaEn la historia de Occidente se han construido, especialmente, dos concepciones de ciudadanía: la ciudadanía como “actividad” y la ciudadanía como “condición”. La primera, que hemos conocido a través de la historia de la filosofía y del pensamiento político, define y concibe la ciudadanía como una “forma de vida”. Los... Más: la ciudadaníaEn la historia de Occidente se han construido, especialmente, dos concepciones de ciudadanía: la ciudadanía como “actividad” y la ciudadanía como “condición”. La primera, que hemos conocido a través de la historia de la filosofía y del pensamiento político, define y concibe la ciudadanía como una “forma de vida”. Los... Más como “actividad” y la ciudadaníaEn la historia de Occidente se han construido, especialmente, dos concepciones de ciudadanía: la ciudadanía como “actividad” y la ciudadanía como “condición”. La primera, que hemos conocido a través de la historia de la filosofía y del pensamiento político, define y concibe la ciudadanía como una “forma de vida”. Los... Más como “condición”. La primera, que hemos conocido a través de la historia de la filosofía y del pensamiento político, define y concibe la ciudadaníaEn la historia de Occidente se han construido, especialmente, dos concepciones de ciudadanía: la ciudadanía como “actividad” y la ciudadanía como “condición”. La primera, que hemos conocido a través de la historia de la filosofía y del pensamiento político, define y concibe la ciudadanía como una “forma de vida”. Los... Más como una “forma de vida”. Los hombres y los pueblos solo son importantes cuando son ciudadanos y se ejercitan y participan de la vida política de sus países. La segunda concepción (la condición ciudadana) nace y se desarrolla con el pensamiento liberal, en los tiempos de las revoluciones (siglo XVII) y el nacimiento de las repúblicas (siglo XVIII) (Giraldo, 2015, p. 79). En este contexto, el concepto de ciudadaníaEn la historia de Occidente se han construido, especialmente, dos concepciones de ciudadanía: la ciudadanía como “actividad” y la ciudadanía como “condición”. La primera, que hemos conocido a través de la historia de la filosofía y del pensamiento político, define y concibe la ciudadanía como una “forma de vida”. Los... Más se relaciona estrechamente con el de nacionalidad. El ciudadano es el sujeto político. El poseedor de un estatuto que le confiere, además de derechos civiles y sociales, los derechos de participaciónLa Real Academia Española define participación como “tener parte de algo o tomar parte de algo”. Una definición de participación simple, en la que la participación se entiende como la intervención (directa o indirecta) de distintos actores/actrices en la definición de metas de acción de una colectividad y de los... Más política. Se es ciudadano de un país, no de una ciudad. Se es ciudadano porque se posee una nacionalidad, regulada por un Estado y solamente vale ese estatuto en el ámbito de ese Estado”. Sin embargo, ciudadaníaEn la historia de Occidente se han construido, especialmente, dos concepciones de ciudadanía: la ciudadanía como “actividad” y la ciudadanía como “condición”. La primera, que hemos conocido a través de la historia de la filosofía y del pensamiento político, define y concibe la ciudadanía como una “forma de vida”. Los... Más y ciudadano están lejos de ser conceptos unívocos y claramente delimitados. En el debate actual, compiten tres concepciones sobre la ciudadaníaEn la historia de Occidente se han construido, especialmente, dos concepciones de ciudadanía: la ciudadanía como “actividad” y la ciudadanía como “condición”. La primera, que hemos conocido a través de la historia de la filosofía y del pensamiento político, define y concibe la ciudadanía como una “forma de vida”. Los... Más y el ciudadano. La primera es la derivada de la filosofía liberal. La segunda procede de filosofía política republicana y la tercera, del comunitarismo (Posas, 2007, p.7).
Se entiende que una persona ciudadana es aquella que desempeña un papel activo en la sociedad y que, por lo tanto, puede participar en sus dinámicas de manera efectiva. En el contexto europeo, este enfoque se traduce en la consolidación de una “ciudadaníaEn la historia de Occidente se han construido, especialmente, dos concepciones de ciudadanía: la ciudadanía como “actividad” y la ciudadanía como “condición”. La primera, que hemos conocido a través de la historia de la filosofía y del pensamiento político, define y concibe la ciudadanía como una “forma de vida”. Los... Más europea”, basada en la convivencia y el intercambio cultural entre diferentes países y culturas.
El concepto de ciudadaníaEn la historia de Occidente se han construido, especialmente, dos concepciones de ciudadanía: la ciudadanía como “actividad” y la ciudadanía como “condición”. La primera, que hemos conocido a través de la historia de la filosofía y del pensamiento político, define y concibe la ciudadanía como una “forma de vida”. Los... Más europea es el resultado de esfuerzos y actividades que promueven la participaciónLa Real Academia Española define participación como “tener parte de algo o tomar parte de algo”. Una definición de participación simple, en la que la participación se entiende como la intervención (directa o indirecta) de distintos actores/actrices en la definición de metas de acción de una colectividad y de los... Más y el intercambio entre los distintos Estados miembros de la Unión EuropeaLa Unión Europea (UE) es “una asociación económica y política única en su género” (Centro de Documentación Europea de la Universidad de Granada [CDEUGR], s.f.) compuesta por “veintisiete países europeos, que trabajan juntos para mejorar la vida de las personas en Europa e, incluso, fuera de ella” (European Comission [EC], 2023,... Más. Desde una perspectiva pragmática, la ciudadaníaEn la historia de Occidente se han construido, especialmente, dos concepciones de ciudadanía: la ciudadanía como “actividad” y la ciudadanía como “condición”. La primera, que hemos conocido a través de la historia de la filosofía y del pensamiento político, define y concibe la ciudadanía como una “forma de vida”. Los... Más europea implica desempeñar un papel activo en todos los países de la UE. Como señaló el Comisario Europeo de Justicia, Didier Reynders, en 2023 (citado en Comisión EuropeaLa Comisión Europea junto con el Parlamento Europeo, el Consejo de la Unión Europea y el Consejo de Europa conforman el conjunto de instituciones creadas por la Unión Europea para desarrollar su estrategia política. Creada en 1958, la Comisión Europea es el órgano ejecutivo, políticamente indpendiente, de la UE y... Más, 2024):
La ciudadaníaEn la historia de Occidente se han construido, especialmente, dos concepciones de ciudadanía: la ciudadanía como “actividad” y la ciudadanía como “condición”. La primera, que hemos conocido a través de la historia de la filosofía y del pensamiento político, define y concibe la ciudadanía como una “forma de vida”. Los... Más europea es central en el proyecto europeo. Los derechos y las oportunidades otorgados a todos los ciudadanos de todos los Estados miembros de la UE están ahí́ para mejorar sus vidas y fortalecer las comunidades. Por eso es importante que los ciudadanos de la UE sepan exactamente qué derechos tienen y como pueden ejercerlos. Así́ es como construimos una Europa más fuerte para el mañana.
Asimismo, es crucial reconocer que la ciudadaníaEn la historia de Occidente se han construido, especialmente, dos concepciones de ciudadanía: la ciudadanía como “actividad” y la ciudadanía como “condición”. La primera, que hemos conocido a través de la historia de la filosofía y del pensamiento político, define y concibe la ciudadanía como una “forma de vida”. Los... Más no es algo estático, sino que debe construirse activamente. Esto requiere fomentar la conexión y el intercambio entre las personas, para generar un sentimiento de pertenencia que fortalezca la cohesión social y promueva valores compartidos.
Caxato se concibe como un proyecto con capacidad para fomentar valores europeosLos valores sobre los que se cimienta la Unión Europea se encuentran recogidos en el artículo 2 del Tratado de Lisboa (2007) y en la Carta de los Derechos Fundamentales de la UE (2012). El primer documento explica lo siguiente: La Unión se fundamenta en los valores de respeto de... Más, en sintonía con la construcción de ciudadaníaEn la historia de Occidente se han construido, especialmente, dos concepciones de ciudadanía: la ciudadanía como “actividad” y la ciudadanía como “condición”. La primera, que hemos conocido a través de la historia de la filosofía y del pensamiento político, define y concibe la ciudadanía como una “forma de vida”. Los... Más a través de dinámicas participativas. En el marco del proyecto se pretende promover una ciudadaníaEn la historia de Occidente se han construido, especialmente, dos concepciones de ciudadanía: la ciudadanía como “actividad” y la ciudadanía como “condición”. La primera, que hemos conocido a través de la historia de la filosofía y del pensamiento político, define y concibe la ciudadanía como una “forma de vida”. Los... Más activa en las personas mayores a través de la educación a lo largo de la vida. Este objetivo se aborda mediante la participaciónLa Real Academia Española define participación como “tener parte de algo o tomar parte de algo”. Una definición de participación simple, en la que la participación se entiende como la intervención (directa o indirecta) de distintos actores/actrices en la definición de metas de acción de una colectividad y de los... Más en acciones formativas a través de las cuales se transmiten valores y se fomenta el desarrollo integral desde una perspectiva amplia que incluye dimensiones cognitivas, afectivas y volitivas.
Referencias:
Comisión EuropeaLa Comisión Europea junto con el Parlamento Europeo, el Consejo de la Unión Europea y el Consejo de Europa conforman el conjunto de instituciones creadas por la Unión Europea para desarrollar su estrategia política. Creada en 1958, la Comisión Europea es el órgano ejecutivo, políticamente indpendiente, de la UE y... Más (2024). CiudadaníaEn la historia de Occidente se han construido, especialmente, dos concepciones de ciudadanía: la ciudadanía como “actividad” y la ciudadanía como “condición”. La primera, que hemos conocido a través de la historia de la filosofía y del pensamiento político, define y concibe la ciudadanía como una “forma de vida”. Los... Más Europea. Derechos y Oportunidades. https://www.google.com/url?sa=t&source=web&rct=j&opi=89978449&url=https://commission.europa.eu/document/download/c0441a72-c5c0-40d0-900f-c8af7d9b1a04_es%3Ffilename%3DGuide%2520to%2520EU%2520citizenship_ES.pdf&ved=2ahUKEwjV-t-q6OqJAxXbUqQEHZ4nLI4QFnoECBsQAQ&usg=AOvVaw1shTjo4xMGINuEsmG3ZiUS
Giraldo, G.A. (2015). CiudadaníaEn la historia de Occidente se han construido, especialmente, dos concepciones de ciudadanía: la ciudadanía como “actividad” y la ciudadanía como “condición”. La primera, que hemos conocido a través de la historia de la filosofía y del pensamiento político, define y concibe la ciudadanía como una “forma de vida”. Los... Más: aprendizaje de una forma de vida. Educación y Educadores, 18(1), 76-92. https://educacionyeducadores.unisabana.edu.co/index.php/eye
Posas, M. (2007). CiudadaníaEn la historia de Occidente se han construido, especialmente, dos concepciones de ciudadanía: la ciudadanía como “actividad” y la ciudadanía como “condición”. La primera, que hemos conocido a través de la historia de la filosofía y del pensamiento político, define y concibe la ciudadanía como una “forma de vida”. Los... Más y Desarrollo Humano. Cuadernos de Desarrollo Humano Nº2, 1.26. https://www.google.com/url?sa=t&source=web&rct=j&opi=89978449&url=https://dhls.hegoa.ehu.eus/uploads/resources/4950/resource_files/Posas_Ciudadan%25C3%25ADa_y_desarrollo_humano_PNUD_ASDI.pdf%3Fv%3D63735932933&ved=2ahUKEwjYz9DL6eqJAxVxUqQEHXZqEv0QFnoECBwQAQ&usg=AOvVaw0nHJ2XRbTg2qEIkv6X-2t3
Conceptos relacionados: valores europeosLos valores sobre los que se cimienta la Unión Europea se encuentran recogidos en el artículo 2 del Tratado de Lisboa (2007) y en la Carta de los Derechos Fundamentales de la UE (2012). El primer documento explica lo siguiente: La Unión se fundamenta en los valores de respeto de... Más; Unión EuropeaLa Unión Europea (UE) es “una asociación económica y política única en su género” (Centro de Documentación Europea de la Universidad de Granada [CDEUGR], s.f.) compuesta por “veintisiete países europeos, que trabajan juntos para mejorar la vida de las personas en Europa e, incluso, fuera de ella” (European Comission [EC], 2023,... Más; identidades culturalesLa cultura, en este contexto, es pertinente situarla como el marco en el que se construyen las identidades culturales, las cuales se identifican con los sentimientos y las creencias que avoca la cultura en las personas que la conforman, estas se identifican con una forma de ver y de posicionarse... Más; acceso a la educaciónEl acceso a la educación se caracteriza por la necesidad de que la educación permee todas las esferas en las que se encuentran los humanos. “La educación busca la perfección y la seguridad del ser humano. Es una forma de ser libre” (León, 2007, p. 586); por ende, desde el... Más; acceso a la culturaEl acceso a la cultura se puede entender en el contexto de los derechos culturales reconocidos en el artículo 27 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos firmada en 1948. En esta se reconoce que toda persona tiene derecho a participar libremente en la vida cultural de la comunidad,... Más